C’te blague…
Lu dans un email émanant de la direction du Lycée des gamins:
Le déroulé de la journée bla bla…
Le vocabulaire jargon propre à l’Éducation Nationale ayant une légère tendance à agacer le TeamVieux l’adepte du Bled/Bescherelle que je suis, Yours Truly est donc allé voir ce qu’écrit l’Académie Française à ce propos:
Il arrive souvent, en français, que d’un même verbe on tire un nom dérivé en -ment et un participe passé substantivé. L’un désigne une action et l’autre le résultat de cette action ou la personne qui a, selon les cas, bénéficié de cette action ou l’a subie. On distingue donc l’affranchissement de l’affranchi, l’abrutissement de l’abruti (sauf au LFKL visiblement), l’abrègement de l’abrégé. Mais cette double dérivation n’est en rien systématique et il arrive qu’un terme unique désigne à la fois l’action et le résultat comme, parmi tant d’autres, le terme déroulement.
On se gardera donc d’employer le néologisme récent Déroulé dont le sens ne diffère en rien de celui de Déroulement.
– Source Académie Française
Il faut donc dire déroulement.
Voilà.
Dé-rou-le-ment.
Pas compliqué, si?
Non mais…